装画：「ひとりの王国」高山ケンタ
せんせぇ！ ──なんなァ 呼んだだけな。
私たちの学びの場から
ジャンル［教育論］2014年6月10日発行
四六判並製・256頁
定価：1,700円＋税
ISBN 978-4-903174-30-3 C1037
教育って、何だろう。
学校って、何だろう。
先生って、何だろう。
いじめ、体罰、登校拒否、不登校と、教育現場では、
どう対応するのかが問題になっていて、「起きないようにするには」
どうすればよいのかが語られない。
──教育とは、子どもを大事に育てることなんだよ！
先生の都合や、世の中の都合や、教育行政の思惑ばかりを
基準にしていると、真の教育にならんことがあるよ。
子ども一人ひとりの中へ分け入り、そして寄り添いながら、
教えること、育むことを実践した貴重な実践の記録！
こんな先生に出会いたい！ こんな先生に学びたい！
［目次］
| はじめに | 生徒ひとりひとりの中へ |
|---|---|
| 第一の話 | 比較なしの“一番”──人間の尊厳をめざして |
| 第二の話 | せんせぇ！ なんなァ。──豊かな人間性のために |
| 第三の話 | プライドのかたまりの衆──子どもとは何か |
| 第四の話 | 楽しいから学校へ行く──自ら学ぶ力とは |
| 第五の話 | 一斉にやって、ひとりずつ──授業のあり方は |
| 第六の話 | やり直しッ！ はない。──生徒指導のこと |
| 第七の話 | ちょっと変なことが気になる──自己をつくってゆく |
| 第八の話 | 勉強は野にも山にも──家庭教育をめぐって |
| 第九の話 | 遊んでやれ、やれ！──社会教育について |
| 第十の話 | せんせえ、いてえか／うん。──教師のあり方 |
| おわりに | 教育とは、子どもを大事に育てることなんでしょうね。 |
平沢義郎（ひらさわ・よしろう）
1935（昭和10）年、長野県飯田市生まれ。
県立飯田高校を経て信州大学教育学部を卒業。
以後、長野県内各地の中学校で11年間、小学校で20年間勤めた後、教頭・校長を務め、通算38年間、義務教育に携わってきた。
この間、専攻の国語学、国語教育を研究するとともに教育全般について、特に「担任教師のやるべき仕事」に関心を持ち追求してきた。教育実践では「どの子も互いを尊重し合うクラスづくり」を目指し、教師自身が子どもたちと1対1で対応し、一人ひとりの個性・存在を認めることによって範を示すことに努める。
それは意図的にやろうとしたのではなく、一人ひとりの子に寄り添うことで自ずと人権の平等・個性の尊重につながっていったという。
本書では、そうした過程が一教師の実践論として具体的に語られる。
